1、如何加强教育,提高觉悟,始终筑牢拒腐防变思想防线
“立足于教育,着眼于防范”,是党的反腐倡廉建设的一贯方针和基本原则。邓小平同志曾经指出:反腐败“根本问题是教育人”。由此可见,思想教育在反腐倡廉中有着制度、监督不可取代的作用。近年来,通过一系列警示教育,我们发现,每一个贪官在忏悔的时有两个共同点,除都会声泪俱下,一把鼻涕一把泪外;另一个共同特点是,在诉说自己犯罪原因时都是因为“放松学习”,很少参加廉洁从政教育,使自己的世界观、人生观、价值观等等发生了畸形和扭曲,结果一步步走上犯罪道路。腐败分子的现身说法虽然能够对一些领导干部起到警钟震撼的作用,但贪官们“远离廉洁从政教育”,不受教育约束的现象值得反思。
一、教育不是万能的。但离开了教育,尤其是离开了廉洁从政教育,是万万不能的
学习是进步的阶梯,否则就跟不上时代的发展。如果一个领导干部远离了廉洁从政的学习与教育,思想上必然就会少了一些约束,思想防线就不牢固。实际工作中,常常遇到一些这样的现象: 每次廉政教育会上,领导讲完话就离开会场,有的主官甚至让副职代替;廉政教育活动一开始,有的领导干部听上几分钟,算是点个卯就走;廉政教育的学习心得有人代劳;观看警示教育片时领导干部只强调普通干部群众不准请假、缺席,自己却不观看……领导干部不参加廉政教育的理由有许多:领导工作忙,顾不上参加;领导知识丰富,道德品质好,不用学习;领导觉悟高等等,组织教育者出于多种原因,对此现象出于无奈习以为常,或听之任之,久而久之导致一部分领导干部游离教育之外。
这种现象值得我们深思。最应该接受反腐倡廉教育的人是谁?看看每年被查处的处级以上领导干部数字就知道,最应受教育的自然是领导干部。领导干部如果缺失了反腐倡廉教育课,世界观、人生观、价值观和理想信念就会受到不正之风的侵蚀,就像一个人的身体缺失所需的钙,会患软骨病。免疫力下降,病菌趁虚而入,陷入金钱、权力、美色等腐败陷阱不能自拔。由此可见,教育的重要性不可忽视,自觉接受廉政教育,则犹如吃进良药,可以调养精神心性,培养高尚的道德品质,淡化对名利的追求。这样,才能守得住自己的生命不被腐败疾病所侵害。
教育不是万能的。但离开了教育,尤其是离开了廉洁从政教育,是万万不能的。因此,加强廉洁从政教育不能放松,并且要创新和改进反腐倡廉教育的方式方法,真正实现惩治教育和预防教育的相统一。
二、创新和改进反腐倡廉教育,要多角度认识反腐倡廉教育的基础地位和作用
标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,是党的十六大以来为加强反腐倡廉建设做出的重大战略部署。为此,先后出台的《建立健全教育、制度、监督惩治和预防腐败体系实施纲要》及《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》更加突出了反腐倡廉的重要地位,十七届四中全会对建立健全教育、制度、监督惩治和预防腐败的反腐倡廉工作再次做出重要部署,有力推进了反腐倡廉工作的开展,从而使反腐倡廉工作作为一项长期的任务,分阶段、有步骤的全面推进。因此,我们要结合实际,多角度认识反腐倡廉教育的基础作用和地位。
从社会生态看反腐倡廉教育的基础地位和作用。中央对反腐倡廉建设做出的重大战略部署不仅是对“重点人”开展的预防,也是对腐败者实施惩治教化,还是对普通大众进行的一种先进文化的熏陶。这样的战略部署既可以起到警钟长鸣震撼威力,又可以起到陶冶和净化道德品质的作用,也将促进思想和文化环境的改变。贪官们“远离廉洁从政教育”,不愿接受教育的约束,走上犯罪道路,除把自己作为特殊人物游离教育之外,根本原因是没有深刻认识到反腐倡廉教育通过教育机制对社会文化的生成、培育和发展的土壤播撒良种,形成抑制腐败,从根本上陶冶情操,培养健康心性,改变腐败存在环境,达到治本目的的重要意义。反腐倡廉教育是树立正确理想信念和世界观、人生观、价值观的丰富“营养”,是净化“风气污染”的“绿色屏障”,无论是个体还是群体,只有深刻认识和把握反腐倡廉教育的基础性地位和作用,反腐倡廉建设才会不竭的社会资源,使“廉”成为信念和文化的一部分,使“腐”失去生长的空间和藏身之地。
从惩治和预防腐败体系内部关系看反腐倡廉教育的基础地位和作用。反腐倡廉建设是一项系统工程,需要软的更软,硬的更硬。反腐倡廉的指导方针是预防腐败和惩治腐败的统筹兼顾。在惩治和预防腐败体系中,教育、制度和监督并重,而教育对完善制度和发挥制度效能,对监督的谱表性和有效性都具有重要的支撑作用。首先,从教育与制度的关系看。一方面,反腐倡廉制度的确立的过程,是当代中国政治理论与实践的原理和逻辑知识化、技术化的过程。通过反腐倡廉教育,有助于促使相关主题掌握这些逻辑和原理的知识与技术,提高惩治和预防腐败的预防能力。另一方面,通过反腐倡廉教育,使受教育者坚定信仰,从而产生自律要求,形成强有力的行为约束。其次,从教育与监督的关系上说,监督是制度发挥效能的保障,对监督者的教育培训尤为重要。通过反腐倡廉教育,能全面提升监督者的能力和水平,使其发挥有效的监督机制和效能,实现对反腐倡廉制度效能的保证作用。总之,反腐倡廉建设离不开教育的支撑作用,因此,实现惩治和预防腐败的科学发展,教育环节至关重要。
三、创新和改进反腐倡廉教育,必须对反腐倡廉教育体系有一个清晰的认识,实现“五个统一”
为了有效治理腐败,实现标本兼治,必须在以往工作的基础上,创新和改进反腐倡廉教育,使其发挥更大的功效。从目标上说,反腐倡廉教育作为惩治和预防腐败的支撑力,教育的目的是生成持续的反腐动力,培育良好的政治生态,使制度效能最大化,实现有效监督。从理念上说,反腐倡廉教育是理想信念精神生活方式的确立过程,基本精神蕴藏在制度之内,通过教育使刚性的制度转化为行动为体的自觉行动。从内容上说,反腐倡廉教育是信仰教育、道德教育、文化教育及相关能力和技能的统一。它使受教育者能够深入了解制度的基本精神,形成维护制度的信念,具备实际行动能力和技能。从途径上说,反腐倡廉教育是侧重于实践的教育。从方式上说,反腐倡廉教育不能脱离制度独立进行,应紧密结合制度基本精神、内容、要求、程序、条件、效能等展开,达到增强反腐倡廉教育的针对性、有效性的目的。所以,创新和改进反腐倡廉教育,可以围绕“五个统一”来谋划。
(一)改进反腐倡廉教育,实现党员先进性与公民自觉性的相统一。廉洁自律不仅是共产党员先进性的体现,也是公民文化素养和政治素养的体现。实现两者的统一,就是将为人之道、为政之道、为官之道蕴于公共道德生活中,在开展国民素质教育、文化教育、职业道德教育等各种教育活动中,将反腐倡廉教育渗透其中,例如诚实、守信、守法、护法、崇法等,有这些要素构成人的品性,自然就会筑起一道廉洁自律的防线。
(二)改进反腐倡廉教育,实现教育主体与客体的相统一。教育的实质是自我教育,而每个人都是教育者和受教育者。然而,以往开展的反腐倡廉教育的对象是主体和客体的分离。如台上讲台下听的教育形式等,但这样的教育效果差强人意。反腐倡廉建设不是只对领导干部的,它是大众文化的一部分,因而要转变观念,实现教育过程由被动向主动、由单向转向多向、由主客体分离转向主客体一致的改变。除转变观念外,还要转变教育方式方法、改变教育内容等等。
(三)改进反腐倡廉教育,实现制度运行与反腐倡廉教育的相统一。制度是人们行动的准则,它们构成了人们社会行为的一条界线。违背制度的人要付出相应的代价,这就是制度的意义。制度的作用就是警示、约束、规范、惩治,本身就包含了教育的性质。实践证明,反腐倡廉教育对惩治和预防腐败体系起着支撑作用的同时,制度本身也体现着教育功能。反过来,要让制度具备反腐倡廉教育功能,制度必须具备权威性,更要得到严格的贯彻执行,并强化对制度运行的有效监督和考评。
(四)改进反腐倡廉教育,实现监督与教育的相统一。反腐倡廉教育本身就是一种监督形式,教育的过程也是监督的过程。反过来,实施监督的环节又渗透着反腐倡廉的理念。对此,监督和教育是不可分割的。两者的统一,首先要让公众在接受教育中学会监督,从而提高公民的反腐倡廉能力;其次,监督的公民化、民主化和专业化、职业化相结合,展现和检验着反腐倡廉教育的效果,不断调整和改善反腐倡廉教育的方式方法。
(五)改进反腐倡廉教育,实现惩治教育和预防教育的相统一。针对惩治和预防腐败体系的特点,可以将教育分成两类,即惩治和预防。它们之间的关系是相互统一又相互促进的关系。增强惩治的教育功能和效果是为了减少发生惩治的事件预防教育应使用大量的案例,强化预防的压力,有助于形成惩治和预防腐败体系的内在循环机制,惩治的目的是依法推进制度的有效运行,预防是依靠道德力量维护制度的合理性。两者之间最终统一于惩治和预防腐败体系稳定的有效运行。
新形势下,无论从社会文化生态还是从惩治和预防腐败体系看,反腐倡廉教育都占据着重要的基础地位和不可忽视的作用。建立健全惩治和预防腐败体系,要最大化的充分发挥反腐倡廉教育的能动作用,让教育成为开展反腐倡廉的强大支撑力,在根本上实现反腐倡廉体系的协调运转,科学的加强反腐倡廉建设。
2、公安局党组织在思想政治教育方面抓得不紧敲打不多的整改措施�
(三)坚持在解决突出问题和谋求发展上下功夫,责任到人,各负其责;
(四)紧紧围绕转变作风、提高工作效率、狠抓整改落
实。 整改措施:
1. 加强政治理论学习,提高思想认识。 2.树立执政为民思想,强化服务意识。 3. 建立长效机制,规范从政行为。 4. 强化法治意识,坚持依法行政。
5.扎实整改、狠抓落实(1. 认真学习,提高认识;2. 进一步转变工作作风,树立为民服务的意识。3. 改进工作方法,提高工作效能。)
6. 创新用人思路,促进工作开展。 7. 加强常规管理,提高管理水平。
3、如何贯彻落实“课前五分钟思想政治教育”,抓好去极端化教育和反渗透教育
一、确立“以学生发展为本”的育人理念。1、始终把“以学生发展为本”的思想贯彻到学校工作的各个方面。特别是要加强学生的良好行为习惯和学习习惯的培养,着眼于学生素质的可持续发展,最大限度地满足学生的学习、生活等方面的需求。2、确立以学生为本的教育质量观。教学质量是学校的生命,要以改革促发展的理念深化课堂教学。积极开展“教”与“学”的教科研活动,很抓教学“五认真”工作,校级领导和分管教学的行政要经常深入课堂听课、检查、指导课堂教学,及时解决教师教学中的问题。3、抓内涵发展,提升学校办学品位。深入开展科学教育特色、艺术教育特色文化建设,促进学生的全面发展。在全面完成教育现代化建设,不断改善学校办学条件的同时,我们把学校的发展方向转移到学校内涵发展方面,通过国家级科学教育课题的引领,广泛开展科学综合实践活动,提高学生的科学意识、科技创新能力。
二、确立“以教师为本”的理念。1、实行民主化管理。完善管理制度,充分发挥广大教师的积极性、主动性和创造性,让他们参与到学校管理之中;2、构建和谐的人际关系,创造良好的工作环境和条件,实现每位教师的人生价值;3、打造优秀教师群体,夯实校本研训,在全面提高教师素质的同时,重视教师的职业道德建设。
09-05-15 | 添加评论 | 打赏
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ccv11358
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。
所以深入贯彻落实科学发展观关键是:
进一步用科学发展观武装头脑,使科学发展观真正为全体党员所掌握,为广大群众所接受,并真正贯彻落实到各项工作中去
09-05-15 | 添加评论 | 打赏
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葵花相架
(一)存在的主要问题
1、政治思想认识上有一定差距。有的同志对科学发展观理论学习的重要性认识需加强,尤为缺乏理论与实践相结合上深层次的调研和探索,一些同志工作的开拓创新意识不强。
2、在落实科学发展观上,有时缺乏深入实践的自觉性,处理和解决基层实际问题不够。
3、干部队伍的整体素质还需提高,这是贯彻落实促进科学发展观的根本保证。因此我局在领导班子成员之间、班子与下属及其同志之间如何加强沟通与联系,认真做好深入细致的思想政治工作、关心民生等问题上仍需努力。
4、还需进一步健全完善保障贯彻落实科学发展观的有关制度,且强化其执行力度。
(二)产生主要问题的原因
上述存在的主要问题,深究其因,主要在于:
1、对科学发展观的至关重要性认识不足。认为客观原因造成工作业务太忙,很难挤出时间学习,另认为现在人员文化程度都较高,理论一看即懂,对年龄大的同志认为过去理论学习的基础扎实,又有多年的工作经验,基本够用了,所以在主观上就忽视了学习的重要性。
2、对贯彻落实科学发展观的现实针对性和实际应用性不强。一是只想发展,却忽视联系实际怎样发展,缺乏科学的发展观;二是还需探究我市投资建设项目等工作与科学发展观之间的密切内在联系,尊重运用客观科学规律,做好全面协调、统筹兼顾;如何在既要实事求是,又要解放思想、与时俱进,促进海口市的社会、经济建设上下功夫。
3、对坚持以人为本的科学发展观基本价值取向认识不够,未能充分认识到坚持以人为本,必须促进人的全面发展,提高队伍的整体素质。因此,我局领导班子要率先垂范,坚持以人为本,做好人的思想政治工作,提高人的全面素质,关心民心、民生,维护人民的合法权益,增强群体凝聚力,始终坚持立党为公、执政为民。
4、为促使科学发展观的贯彻及与之相应工作的落实,健全、完善相关的法制和制度建设是其根本保障。但是,我们有个别同志在此方面的制度意识较为淡薄,受到一些重人治、轻法制或制度建设社会意识影响,致使在贯彻落实科学发展观及一些工作环节上执行不力,效率不高。
四、深入贯彻落实科学发展观的主要思路和措施
对应这些问题,经领导班子反复研究,我局提出了切实可行的整改措施,制定了工作思路、目标、任务,力求实实在在地解决问题,促进各项工作。
(一)沉心静心学习,储备充足知识
今后,领导班子成员要进一步沉下心来,挤出时间带头学习,不得再因工作繁忙放松学习和培训。一要储备充足政治理论知识,增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。二要储备充足宏观经济政策和理论,增强从宏观思维把握问题的能力。三是要储备充足的业务知识,特别是加强项目、经济、法律知识的学习,增强解决实际问题的能力。四是要储备充足的各种知识和信息,以全球的视野、世界的眼光审视我市的发展,增强高瞻远瞩的能力。
(二)增强改革意识,突破思维定势
学习实践科学发展观要求我们发改部门创新思路,全面履行宏观调控和综合协调职责,要求领导班子解放思想,更新观念,开拓性地做好各项工作。今后,我局一是要突破思维定势,做到“三个解放出来”。从过去习惯于考虑促进GDP的高增长的思维惯势中解放出来,切实确立以人为本、全面协调可持续发展的理念;从过去习惯于考虑眼前和局部的思想中解放出来,切实确立以长远眼光分析谋划我市未来发展的宽广视野;从过去习惯于按部就班、被动等待的精神状态中解放出来,切实确立主动研究问题、自觉服务大局、奋发图强的精神风貌。二是要明晰思路,实现“三个新突破”。我们要明晰新发展阶段对我们发改工作的新要求,创新工作方式,实现重大问题、重点领域、重要对策的研究上新突破;明晰市场经济条件下投资管理应该采取的新思路、新方法、新措施,实现重大项目、重点设施建设和管理上的新突破;明晰新时期下群众关心的热点焦点难点问题,实现为民办实事上的新突破。
(三)加强能力建设,确保发改工作质量上新台阶
鉴于当前经济社会发展面临的新困难、新问题、新考验比以往都要复杂和艰巨,为做好发展改革各项工作,我局将重点增强“三种能力”:
1、增强研判形势、科学制定政策的能力。这是当好参谋助手的前提,也是做好发展改革工作的基本功。为此,我们一是加强形势分析。加强对国家、省、市宏观政策的收集和分析,完善信息采集渠道,及时提出季度、半年和年度经济社会运行情况分析报告,为市委市政府提供决策资料和各种信息。二是做好重大问题研究。广泛开展调研,深入一线掌握第一手材料,确保提出的政策建议有理有据,真实可行。在加强产业发展的规划研究方面,要协调各种利益关系,调动和发挥好各方的积极性。
2、增强科学规划、组织策划的能力。规划策划既是引领科学发展的主要方法,也是落实发展改革工作的有力手段。为此,我们将做好三项工作:首先,做好“十一五”规划中期评估。要有效跟踪各项目标和任务特别是约束性指标的完成情况,对规划实施过程中存在的问题提出后期工作建议,重点从我市的发展目标、产业布局、项目建设、协调发展、节能减排、关注民生等方面按照科学发展要求重新审视,看哪些符合科学发展观要求,需要进一步坚持;哪些与科学发展观要求有差距,需要进一步充实、完善和调整,也为“十二五”规划做好充分准备。其次,科学、高水平编制年度计划。对每年的国民经济发展计划、政府投资项目计划、重大项目计划、循环经济计划,创新计划执行情况的跟踪、衔接,强化部门信息的沟通,增强计划的指导性和执行力。第三,加大力度策划一批重大项目。加强与基层、企业的沟通、联系,加强对上级决策的呼应、对接,主动策划项目、承接项目,推动一批重点项目上马,坚决不上高污染、高能耗项目,要上对我市长远发展有益的项目。为加入环北部湾经济发展圈的创造条件。
3、增强统筹协调、促进科学发展的能力。统筹协调是科学发展观的根本方法,也是做好发展改革工作的重要手段。一是用科学发展观理念统筹管理建设项目。要统筹资源、土地、资金等要素,协调相关部门,形成合力,统筹兼顾推进项目。二是实行更严格的项目评审制度,减少投资浪费,提高投资效益。三是大力推进节能减排和循环经济,协调各有关部门全力加快发展循环经济,实现经济社会发展与环境保护“协调共赢”。
(四)提高工作效率,实现效能倍增
学习实践科学发展观要求发改部门创新工作方式,改进工作方法,提高工作效率。我们要进一步加强督查督办工作,对市委市政府交办的每一件事项,对投资者报来的每一个文件,都要跟踪进度,督促检查办理结果,及时反馈。同时,为提升单位工作效能,满足上级和群众的实际需要,提高办事效率,继续深化审批制度改革,改进管理方法,减少管理环节,简化办事程序,压缩办事时限,对该放开的要坚决放开。
(五)加强队伍建设,锻造过硬作风
学习实践科学发展观要求发展和改革部门加强制度建设,营造学习创新氛围,全面改进作风。为此,我们重点做好四项工作:一是完善各项制度。制度是落实责任制、促进依法行政的重要举措。我们要进一步健全和完善议事决策、岗位职责、监督、考评和责任追究等制度,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的体制机制。二是全面加强思想作风、工作作风、领导作风建设,进一步增强大局意识、忧患意识、公仆意识。三是提高自身修养,宽待投资者,为市委市政府当好参谋助手,为兄弟部门做好服务。四是进一步加强廉政建设,注重预防,加强对干部的教育和监督,建设一支廉政、高效、务实的优秀公务员队伍。五是加强干部职工的沟通交流,以开展形式多样的活动为载体,营造富有活力的工作氛围,提高工作效能。
4、只要思想不滑坡办法总比困难多,,这里面说的不滑坡是什么意思?
思想上松一寸,行动上就会散一尺。作风出问题,根本在于思想出问题。如果“总开关”没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。
在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调,思想上的滑坡是最严重的病变。有什么样的思想,就有什么样的作风。“四风”问题为什么成为久攻不克的顽症?这里有制度缺失、监督不力、文化落后等多种原因,但思想滑坡才是根本。思想一旦滑坡,底线就会逐步失守,行为就会不断越界,作风就会日渐变质。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。作风越往深处改,就越应触及思想、触及灵魂。
人的思想是不断变化的。思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫,做到“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。彭德怀元帅曾深有体会地说:“我们是共产党人,应该比古人更高明些吧!我们能不能做到一日一省,一周一省,半月或一月一省呢?我是一月一省吾身,不管工作怎样忙,每月总要抽出半天时间把自己做过的事认真地检讨一番,看哪些做对了,哪些做错了,以便少犯错误或不犯严重错误。”没有思想上的自省就不会有行动上的自觉。让好作风成为新常态,首先需要筑牢思想的大堤,严防蝼蚁之穴,严禁“豆腐渣”工程。
古人云:“操守要有真宰,无真宰则遇事便倒,何以植顶天立地之砥柱?”这次教育实践活动的一个重要经验是,坚持以知促行、以行促知,做到教育实践两手抓、两结合。我们应不断加强理论武装,引导官兵树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,以思想自觉引领行动自觉。应加强警示教育,做到警钟长鸣,让官兵受警醒、明底线,心怀敬畏而不心存侥幸,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,真正敬法畏纪、遵规守矩。
无论是从严治党,还是改进作风,既离不开教育,也离不开制度。只有二者同向发力、同时发力,哪一手都不软,才能为打赢作风建设这场攻坚战、持久战破除思想障碍,增添精神动力,提供制度支持。
5、抓好员工的思想政治教育工作有哪些
(一)政治思想教育工作重在素质上提高. 有效的多种形式政治思想教育工作,必须要以政治思想教育工作主体具备一定的高素质作为前提,政治思想教育工作形式多样化直接关系政治思想教育工作效果.素质的提高是以科学文化素质和业务素质为基础,以工作创造能力为表现的一种高层次品质结构,它表现在工作中就是善于打破常规积极探索新路子、探索新经验,能够在前人常人的基础上有新的发现、新的理解、新的突破,创造最佳的成绩.分局成立伊始,如何开展有效的多种形式政治思想教育工作没有现成的经验可循,在探索中求发展.分局人员来自不同单位,有技术机构、区政府推荐、军转干部、企业公招、应届大学生,政治思想水平、业务能力各异.针对现况,分局党支部采取有力措施,积极应对,一是加强政治理论学习和业务培训;二是把政治思想教育融入于各种活动中,加强沟通、化解矛盾,开展有效的多种形式的政治思想教育工作,提高干部职工素质.认真研究政治思想教育工作的新特点、新内容、新方式,使分局政治思想教育工作走出了一条新路子,具有独特的感召力和强劲的战斗力. (二)政治思想教育工作要有新思路 政治思想教育工作是凝集人心、调动人的积极性、激发人的创造性的开展工作.在新的历史条件下,工作创新就要以人为本,进行换位思考.当前干部职工队伍思想文化素质较高,加上社会上思想观念日趋多元化,他们的有较强的自我意识,思维方式活跃,旧的思维方式与传统的政治思想教育工作方法对干部职工的作用有所减弱,这就要求政治思想教育工作要改变过去居高临下的灌输强化“说教”式.在政治思想教育上要有新思路、新突破,就是要一种尊重人、信任人、关心爱护人、教育培养人、鼓舞激励内在动力作为坚持以人为本、充分调动干部职工的积极性重要手段. 1、政治思想教育工作注重疏导调节.政治思想教育就是做好化解矛盾、协调关系、理顺情绪的工作.分局工作的好与坏,取决于干部职工、骨干的热情和主动,没有干部职工的理解、支持和参与,再好目标计划都没法完成.在去年质量、压力容器普查过程中,分局人少、人新,各科的压力非常大,分局党支部从抓中层干部职工着手,开展有效的政治思想教育工作,在工作上进行上下思想交流,统一思想认识,明确工作目标,加强各科室之间联动,把日常工作、应急工作协调发展.对个人的思想问题支部书记做工作,对带倾向性、集中性的思想或意见党支部在每月的办公会议摆出来,及时研究解决的对策.针对干部职工的思想特点.及时疏导调节气氛、缓解人际关系和心理压力,较好的解决思想问题、信念问题、信任问题、信心问题. 2、政治思想教育工作注重正面教育与反面警示. 由于事物矛盾的特殊性、差异性,事物的发展总是不平衡的,干部职工的思想觉悟、认识能力、行为表现等也不可能完全一样,必然会出现一部分比较先进的和一部分比较后进的,更多得人则处于中间状态.对先进典型进行表彰、宣传和推广,以鼓舞干部职工的奋发向上,选择反面典型进行剖析,引导干部职工吸取教训,引以为戒.精心选择和确立典型,如抗非典英雄,在生与死面前忘我工作直到生命终点,鼓舞、激励一个时代.开展反面警示教育,对《茂名市质量技术监督局谢计奖索贿受贿和嫖娼有关情况的通报》、《打假先锋沦为售假局长》原贵州镇远县质监局副局长兼稽查队长马昭君与制假贩假同流合污牟利的案例剖析,分析讨论了德庆县质监局在执法过程中乱作为的事件,围绕这些反面教材,开展警示教育作到警钟长鸣.运用正反两方面教育典型形成鲜明对比,在新时期开展政治思想教育工作,仍然有着重要的意义. 3、政治思想教育工作注重实效.政治思想教育工作既讲道理,又办实事解决干部职工的实际问题就能将政治思想工作落到实处,解其所难,帮助其需.这种入情入理,潜移默化的政治思想教育活动,往往能收到春风化雨的效果.分局党支部在干部职工遇到困难主动靠前、主动帮助,干部职工生病,分局领导亲自去医院看望,了解治疗方案,帮助干部困难时渡过难关.干部职工感激不已体会到党组织关怀,为干部职工办好事、办实事,引起巨大的反响,政治思想教育工作起到“帮助一人,暖了一片心”效果. (三)政治思想教育工作形式多样. 1、政治思想教育工作以政治理论学习作先导.政治理论学习是提高干部职工的理论水平重要途径.一是健全中心组和干部理论学习制度,促进干部职工政治理论学习;二是制定理论学习计划,并结合当前的形势和任务,突出学习重点,增强学习的计划性,中心组学习每月安排一次,干部职工学习每月安排两次,每次学习安排一人重点发言,使大家对专题学习认识和理解更加深刻;三是集中学习与自学结合起来,政治理论与其他学习结合起来;四是紧跟形势,深入开展政治思想教育,坚定干部职工的理想信念.根据工作实际,积极开展公民道德教育、公务员公共行为规范教育,提高干部职工理论水平. 2、政治思想教育工作以班子建设为重点.班子建设是政治思想教育工作重点.领导自身形象直接影响干部职工的信任度,干部职工对领导的信任度又取决于领导的自身形象.分局党支部抓班子建设,政治思想教育从三个方面入手,一是工作要高标准、严要求、身先士卒、以礼待人,作风正派坦诚相待给人以安全感,豁达大度给人以宽厚感,使干部职工体会组织温暖;二是领导关心他人要热心,关心体贴帮助干部职工是领导的责任,党支部时刻把职工的冷暖挂心上,使干部职工深深体会到组织的温暖;三是领导换位思考,交心帮人要诚心,讲出话来,干部职工听了亲切,容易接受,干部职工也敢讲真话,领导帮助有针对性,解决问题会取得好的效果,政治思想教育工作达到预期的目的. 3政治思想教育工作要超前引导.政治思想教育工作实质就是从“声势”向实效型转交,如果还停留在依靠行政命令、报告、大会的老套路上,很难收到预期效果,超前引导,就是强调政治思想教育工作必须渗透到实际工作的各个环节,发挥其导向引路激励和保证作用,发展到分局决策,统一部署,及时将政治思想教育工作提前介入.一是领导干部职工从质监系统职能相结合分析问题要一专多能,提高干部职工适应能力和承受能力;二是分局编制人数少,到位人数少,工作压力大,利用中心组、党纪政纪法纪教育、科务会、办公会、工会、小组会引导干部职工看清有利条件,看到目前困难是暂时,坚定战胜困难的信心,超前引导,超前营造气氛,提高干部职工认识,有效地引导干部职工理解、支持并积极投入到工作中去. 4、政治思想教育工作提高科技含量.知识经济建设发展时代,科学技术已渗透到经济发展和社会各个领域,成为推动社会生产力发展和社会进步决定力量.借助现代科技技术途径开展政治思想教育工作宣传途径,为政治思想教育工作形式多元化提供现代化,提高了政治思想教育工作的科技含量,充分利用现在网络媒体快速的优势,把对方针政策、政府信息、工作目标及工作相关的最新信息传递到干部职工中去,通过局域网,建立政治思想教育工作调研信息网络,进一步增强网上宣传的主动性、针对性和时效性,为广大干部职工提供了一个学习交流思想沟通的平台.为分局开展有效的多种形式政治思想教育、拓展政治思想教育提供了一个新的渠道,拓宽政治思想教育工作的新领域和新途径.
6、按照坚持政治建警全面从严治警教育整顿活动中。在思想和观念上有哪些感悟和收?
1、坚持和加强党对公安工作的绝对领导,强化忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
2、要坚持不懈地用新时代中国特色社会主义思想武装全警头脑,切实打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。
3、要不断加强革命传统教育、政治思想教育、使命任务教育,大力弘扬井冈山精神、苏区精神和长征精神,教育全警坚定理想信念,发扬斗争精神,坚决维护国家政治安全和社会稳定。
4、要毫不动摇地把“严”的主基调坚持下去,严明警纪警规,健全完善制度,强化监督制约,毫不手软惩治腐败,驰而不息正风肃纪,不断纯洁公安队伍,着力锻造“四个铁一般”的公安铁军。
(6)严抓思想教育防滑坡扩展资料
要始终把坚持问题导向贯穿教育整顿全过程,紧盯严重违反党的政治纪律和政治规矩问题、执法管理领域滥用职权和贪污腐败问题、违反中央八项规定精神和“四风”问题,着力解决突出问题,坚决整治顽瘴痼疾,切实纯洁公安队伍,进一步塑造公安机关良好形象。
在教育整顿中,要把领导班子和领导干部作为重点,从公安部党委和部机关做起,从各级公安机关领导班子和领导干部严起,一级带着一级干、一级做给一级看,切实形成领导带头、全警参与、上行下效、整体推进的良好局面。
要切实增强忧患意识、树牢底线思维,统筹抓好教育整顿和常态化疫情防控形势下的维护国家安全和社会大局稳定工作,以维护安全稳定成绩检验教育整顿效果。
7、坡道防滑的措施有哪些
1、使用防滑垫或者是防滑砖。防滑垫要定期清洗,更换频率高,使用成本大。最大的优点是防滑效果好。
2、使用地面防滑剂或者防滑贴、彩色防滑路面。使用成本低,使用简单,只要10分钟的时间就可以完工,效果持久,一经涂用,可以达到10年的防滑效果,唯一不足之处就是要稍加维护。
3、环氧防滑坡道。适用于各类停车场、坡道等要求止滑之洁净耐磨地坪。
(7)严抓思想教育防滑坡扩展资料
环氧防滑坡道
优良性能
1、光洁度好,无接缝,清洗方便。
2、防尘,防腐防霉,耐机油。
3、附着力强,耐磨损、耐压性能好。
4、表面采用均匀撒布石英砂,达到防滑效果。
5、易于清洗,不会藏污纳垢。
坡道的设计应遵循几条原则:
1、坡道的倾斜度其最大比例无论如何不能超过8.33%或12:1。按照12:1的最大坡面边坡率计算,若要设计出一垂直高度为1m的斜面,其水平距离应为12m。而对于一组台阶来说,要获得同样的垂直高度,其水平距离只需1.52~1.83m。
2、对于长距离的斜面来说,被平台所隔开的两级坡道最大长度不得超过9m,而平台的最小长度应为1.5m(也就是说,每隔9m应设计一个平台)。
8、如何抓好思想不稳定人员的教育管理
如何在新形势下做好水电企业职工的思想稳定工作,充分调动职工的主动性和积极性,保证职工队伍稳定,进而保证企业安全生产和持续发展,是我们必须高度重视并认真应对的一项十分重要的工作。 在实践中我们感到,要做好职工思想稳定工作,应着重抓好以下几个方面。 一、把握动态,提高思想政治工作的针对性和有效性 及时发现、了解并掌握好职工的思想动态,把思想政治工作做在前面,把各种不安定因素消灭在萌芽状态,是保证职工队伍稳定的基本前提。职工思想认识问题复杂多变,形式、程度也各不相同,有来自社会方面、企业方面的,也有来自家庭方面和个人方面的。对职工的思想认识问题如果不能及时发现,或发现后熟视无睹,任其发展,有时可能会造成严重的后果。因此我们要深入调查研究,采取多种方式,及时把握职工思想动向,有针对性地做好分析和化解矛盾工作。 要及时了解并掌握好职工思想动态,各级领导、企业思想工作者必须切实转变工作作风,真正铺下身子,沉到一线,深入实际,深入基层,深入职工,认真倾听职工的呼声,及时、准确地摸清职工的思想脉搏,掌握职工的思想状况。对发展中出现的一些新问题,要做到头脑清醒, 冷静观察,见微知著,切实掌握职工思想的第一手资料,了解第一手情况。同时,要畅通信息渠道,加强职工思想动态分析和信息上报制度,准确把握职工的所思所想,特别是对一些重点职工,更要做到心中有数,以便及时发现苗头性的问题,争取工作的主动性。只有这样,才能在推进企业改革发展的进程中,从职工关心的、现实工作中遇到的实际问题出发,抓住本质,研究情况,采取对策,把思想政治工作做到职工的心坎里去。 紧水滩电厂近几年在确保主业安全生产的前提下,积极向外拓展市场,职工遍布在云南、贵州、重庆、福建、江苏、江西等多个省市区。由于人员的相对分散,在发现和掌握职工思想动态方面存在着一定的难度。为此,我们建立健全党的基层组织,做到企业发展到哪里,党组织就建设到哪里, 思想工作做到哪里,使党的工作始终和生产工作同步,充分发挥支部做思想工作的优势和作用。二是实行精神文明建设负责制,部门和项目负责人不仅要掌握八小时以内职工的各种情况,还要扩展到八小时以外。既要了解职工上班想什么、干什么,又要了解职工下班后想什么、做什么、需求什么,确保小范围职工思想稳定,进而保证全厂职工队伍稳定。同时,各支部书记随时听取职工的反映,不定期地深入到各项目部去了解情况,为职工解疑释惑,有针对性地做好经常性的思想政治工作和引导工作,以纠正一些信心上动摇、心态上失衡、情绪上波动等问题,从而振奋精神,努力工作。去年一位职工因夫妻双方均在外地上班,家里因小孩问题与邻居发生 矛盾,她自己又爱莫能助,上班情绪低落,部门经理了解情况后在做好思想工作同时及时向厂部反馈情况,厂领导两次亲自上门进行调解,化解矛盾,为其消除了顾虑。三是厂部制定了《厂领导现场值班制》,厂领导每周轮流下现场值班,听取意见,协调解决有关问题。四是利用每月召开的政工例会,听取支部汇报,及时掌握职工思想动态和带倾向性的问题。对职工中普通存在的思想动态、思想热点、难点问题进行分析讨论。涉及到政策的问题,形成文字材料提交厂党委。对于短期内不能解决的问题,及时做好解释工作,化解思想上的疑惑,避免职工发生误解、产生消极情绪和影响。多年来,企业职工队伍始终保持了稳定。 二、关心职工,最大可能维护解决好职工的利益和合理需求 关心职工是企业坚持人本思想的具体体现,是稳定职工思想的最有效手段。近几年,随着企业的不断发展和利益格局的调整,职工中热点、难点问题增多,直接涉及职工的切身利益,有的或许仅仅一点小事,但如果处理不当,也会直接影响企业改革发展和稳定。为此,我们要从各方面关心职工,把做好思想政治工作与切实帮助解决实际困难和问题相结合,做到以理服人、以行带人、以实帮人。 一是在政治上、精神上关心职工的进步和成长,充分尊重职工,信任职工。工作上我们要予以关怀、培养、支持,充分发挥每一位职工的特长和聪明才智,实现自己的价值。工作中我们以工作成绩作为 衡量标准,从而使职工的潜能最大程度地发挥。对学历不高但实际工作突出的优秀职工,通过评定一样选拔为专家能手,赋予他们更多的工作职责,使其获得职业上的成就感。对为企业作出突出贡献的职工制定政策在给予一定的物质奖励的同时,让他们体会到政治上的关心,这对他们进一步做好本职工作是一个有力的促进。如可以让他们外出休假等。二是切实帮助解决职工实际困难和问题,并注意把思想政治工作贯穿到解决问题的过程中。在工作中认真倾听职工的呼声,了解职工的需求,关心职工的疾苦,在帮助职工解决问题中,既讲道理,又办实事,把实事办好,把职工的利益维护好、发展好。用“爱心”感染职工,为职工营造一个温暖和谐的企业氛围。从而激励职工、凝聚职工、为企业的发展献计、献策、献力量。 紧水滩电厂非常重视维护职工的切身利益,党政工团齐抓共管给予职工精神上和物质上的关心。尤其是厂党委在去年以先进性教育活动为契机,通过多种形式广泛征求职工意见和建议,努力在解决实际问题上下功夫,重点落实、解决查找出来涉及职工切身利益,影响发展、稳定方面的突出问题。使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化。如在生产现场配齐相应的生活娱乐设施,如针对集体工、护卫队员(经警)工资福利待遇偏低、队伍思想不稳定问题,厂部研究后及时给予了调整提高待遇,受到职工的交口称赞。厂工会积极维护好职工的合法权益,充分发挥好统一思想、凝聚力量、鼓励职工的作用;厂团委对来自全国各地的大学生给予工作和生活上的关心和照 顾,逢年过节必与厂领导一起去看望他们,与他们谈心交心,让他们感受到企业的温暖,稳定人心。事实证明:企业越是关心职工、满足职工的合理要求,职工越会把企业的事业当成自己的事业,就会对企业产生出一种强烈的归属感、认同感,从而更加激发出职工自身的积极性和创造性。 三、创新方法,营造和谐稳定的思想氛围 在新的形势和任务面前,职工思想政治工作要围绕企业工作中心,与时俱进,把握规律性,富于创造性。较以往相比,当前我们水电企业思想政治工作所处的背景、所要解决的矛盾和问题都发生了很大变化。因此,在确保职工队伍稳定,就要不断增强思想政治工作的新内涵,赋予其新的方式方法,加强宣传教育,使思想政治工作更切合实际、贴近生活,更富成效。 做好思想工作,必须坚持动态管理。企业发展的不同阶段,职工的思想认识也会发生变化。因此我们要根据企业发展形势、职工所处的生产生活环境条件,以与时俱进、创新发展的思想作指导,做到因势利导,因人施教,动态管理,不超越现实,切实增强思想工作的有效性的针对性。 做好思想工作,必须讲究方式方法。职工思想不稳定,既有职工自身的原因,也有企业的原因,更有企业思想政治工作者的原因。为 此,企业思想工作者一定要加强学习,努力提高做思想工作的本领和水平。不能从主观到主观,凭想象作判断、作结论,更不能有生硬的态度,否则不仅起不到应有的效果,还可能产生逆反和排斥的情绪,使本来就不稳定的思想更加不稳定,还可能被激化,上升矛盾。在做思想工作过程中我们要满腔热情,采用沟通和对话的方式,真正把做思想工作的过程作为教育人、培养人的过程,使职工摆正心态,平衡心理、稳定思想。 做好思想工作,必须加强宣传教育。企业要开展经常性的主题鲜明的教育活动,加强维护稳定大局的宣传,通过宣传教育,职工思想受熏陶,帮助职工认清形势,增强大局意识,达到“稳定民心”的效果。通过宣传教育,将职工的个人目标、价值观与企业目标、价值观统一起来,形成目标同向,凝力聚力,自觉维护企业安全发展的稳定局面。在抓好舆论宣传中,我们要运用好载体,发挥企业内部报纸、内部网站的主导作用,在生产现场办好宣传栏、橱窗等,扩大宣传的覆盖面,形成思想政治工作无处不在、无处不有的格局。 四、加快发展,以发展促进职工思想稳定 在关心职工、做好深入细致思想政治工作同时,我们也必须清醒认识到,不论改革如何推进,不管形势如何变换,企业稳定都离不开企业的快速、持续发展。企业中因利益格局调整出现的诸多矛盾,依靠简单的说教难以奏效,必须依靠企业的发展来解决。只有企业发展 了,才能够让职工对企业的未来充满信心,才能够让职工看到光明前途,才能够让职工看到自己的发展空间,设计自己满意的职业生涯,由此激发职工的工作热情和激情、最终实现职工队伍的稳定。实践已经证明,哪个企业发展得快,职工利益得到了保证,哪个企业的职工队伍就稳定,企业就充满生机与活力。从这个层面上来讲,保持职工队伍稳定离不开发展的有力支撑。 老水电企业由于历史原因,人员相对较多,要保持职工收入不下降、工作、生活条件不降低,必须通过加快发展、强化管理,实施走出去战略,保持企业良好的效益来实现。紧水滩电厂经过多年的打拼,走出了一条符合自身实际的发展道路,实现了主业与多经的协调发展。在获得了较大的经济效益和社会效益同时,也为吸纳企业的分流人员创造了有利条件,保持了这些职工队伍的稳定。因此,我们要坚持发展是第一要务,真正做到抓发展与抓思想政治工作“两手硬、两手都要硬”。 在发展的过程中,我们也要加强企业民主管理,让职工拥有更大的知情权,充分依靠职工的力量,推动企业决策的民主化、科学化和实施的有效性。在一项决策出台前后,要通过多方渠道,向职工讲清重要性和必要性,帮助他们认清大局以获得理解和支持,从而最大限度地保持职工思想不应企业改革而出现大的变动,确保企业稳定发展。 总之,保持职工队伍稳定是企业应尽的职责。只要我们坚持实践, 群策群力,多管齐下,我们就一定能做好职工思想稳定工作,为企业改革和发展为企业发展提供坚强的思想保证.
9、如何抓好思想教育的几点认识
一、坚持思想分析制度,是有针对性做好经常性思想工作的前提和保证 人的思想由于受社会、家庭、工作环境等因素的影响而经常变化,处于一个动态过程中,这就要求对官兵不断变化的思想,建立一套有针对性的制度,定时分析总结官兵思想特点,找出一段时期官兵中带有典型性、规律性的思想倾向,预测官兵可能出现的思想问题,发现并解决这些思想问题.实际工作中,要做好经常性思想政治工作,就必须健全经常性思想工作制度,为有针对性地开展经常性思想政治工作找到切入点何突破口. 一是定期分析官兵思想情况,准确把握官兵思想动态.面对官兵思想观念、价值取向、兴趣爱好多样化,思想变化快,容易出现波动的特点,思想政治教育也不能停留在原有的框架内一成不变,要不断地延伸、丰富何发展,但是,教育内容和方式的更新依然离不开对官兵思想的准确把握和了解,只有随时将动态的,经常变化的官兵思想了然于胸,才可能把握思想政治工作的主动权.定期分析官兵思想情况,可以及时准确地将经常性变化的、动态的、不确定性的思想情况随时了解和掌握,近段时期部队的思想主流是什么,带有典型性的思想倾向是什么,官兵们在想什么,做什么,希望什么,不满意什么,都能随时知道,以便及时采取对策,及时化解矛盾,各种思想问题和隐患得以消除和控制,从而把握思想政治工作的主动权. 二是坚持思想分析汇报制度,能够有效提高思想政治工作预见性.任何事物,都有发生和发展的过程,都有征兆可寻,有规律可循,坚持思想分析汇报,就是要从官兵们的思想动态中寻找、发现带有普遍性的思想倾向,带有规律性的思想特点、带有普遍性的思想苗头,进行分析、归纳、总结,预测官兵可能出现的思想问题,有针对性地给与解决.反之,不知道官兵近段时期在想什么,存在什么思想问题,经常性思想政治教育也就缺乏针对性和有效性,官兵的思想问题也就解决不了,部队的安全也就保证不了.因此,坚持思想分析汇报制度,能够有效提高思想政治工作的预见性,防患于未然,从而牢牢把握住思想政治工作的主动权. 二、积极探索,让思想分析更科学有效 (一)从关键处入手,抓住重点,解决难点.要特别注意抓好以下几个方面的分析,把握关键环节,区分人员层次,突出思想分析的有效性,增强思想分析的针对性. 1.把握环节,突出有效性.每年都会有几个时期,官兵思想比较活跃,思想波动比较大,这几个时期,往往也容易发生问题.通过谈心、摸底调查,了解各个时期官兵的现实想法,进行分析,找出该时期官兵中带有普遍性的一些思想,对症下药,官兵思想问题就能基本得到有效解决. 老兵复退、干部转业时.要把解决转业干部和老兵的实际困难与解决思想问题结合起来,同时,重点做好极个别转业干部和老兵借转业、退伍时机发泄不满的转化防范工作.新兵下连时.新兵下连时思想活跃,当现实和愿望不相符时,各种问题随之而来.在新兵下连前一定要尽快掌握每一个新兵的特点和特长,了解他们的愿望需求,一方面教育他们端正入伍动机,另一方面,尽量根据每个人的特长和需求,合理分配,做到人尽其才,物尽其用.干部交流时.大多交流干部都能适应新的岗位并迅速投入工作,但部分交流干部因家庭生活不便,与家属分居,不能照顾子女,一定程度上牵扯了不少精力.对此,要及时与其谈心,交流想法,解除其思想顾虑,增强工作信心.士官改选、战士考学时.如今的战士,注重自身价值的实现,积极要求进步,多数希望在部队有所发展.因此,对于能否改选士官、能否考学提干愿望迫切.一方面要为他们提供一个公平、透明的竞争环境,让他们赢得豪气,输得服气;另一方面,对未能如愿的战士,除及时做好教育疏导工作外,还根据每个人的具体情况,帮助他们制定一个符合自身发展的目标,把消极情绪尽快转化为新的动力. 2.区分层次,增强针对性.不同年龄层、不同工作性质、不同经历、不同职务的官兵,他们的想法和要求就会有所不同.因此,要将官兵分为干部、士官和士兵3个层次,采取分层谈心、分层分析、分层施教的方法,增强分析和教育的针对性. 对于干部层,要注重把握他们业务能力强,善于思考,有开拓进取精神的特点,但也充分考虑并理解他们工作艰苦、找对象难、家庭负担重、夫妻分居等困难.对于士官层,他们因工作性质较分散,如果放松要求,容易游离于部队管理之外,引发各种事故.加之部分士官到了婚恋年龄,但部队规定有诸多不允许,处理不当,也容易发生事故.除了严格要求.严格管理,也要多加关心,解决困难.对战士层,注意把握当代战士身上知识面广、思想开放活跃、民主意识强等时代特点,但同时也存在阅历浅、不成熟、心理脆弱、好奇心强、辨别能力弱、极易受社会不良风气诱惑等问题.对此,应采取丰富多彩的形式,重点做好引导教育工作. (二)从主流思想入手,分析普遍性,总结规律性. 思想分析,就是要抓住官兵的主流思想,分析官兵思想中带有典型性的思想倾向,带有普遍性的思想特点,带有普遍性的实现苗头,发现问题,采取相应措施予以解决.在思想分析中,要注重在官兵带有普遍性的思想中寻找规律性的特点,在典型性的思想倾向中找出问题的主要方面,从而掌握思想政治工作的主动权,各种思想问题和隐患就能得到有效控制.比如,部分新战士和新入伍大学生,吃苦精神差,心理脆弱,易受挫折,对自身和未来的期望过高,一旦受挫,容易走极端.干部中也不同程度地存在一些心理问题.这些问题,看似无关紧要,实际是部队思想稳定的一大隐患,日益增加的工作生活学习压力导致心理问题,心理问题长期郁结又是产生思想问题的重要根源,处理不好,同样会引发事故案件.为此,要求政工干部结合官兵的心理特点进行思想教育,在教育中要尊重人、理解人、关心人、爱护人,按照心理活动规律来进行,及时为官兵答疑解惑,排解压力,化解心结,帮助官兵走出心理误区.