森林火灾图片

1、下图所示区域内夏季容易发生森林火灾，在2012年8月大片森林被大火吞噬。读图完成2-3题。 小题1:图中火灾

小题1:C 
小题2:B

2、森林防火的小报图片 很急的 请在23小时60分之内答复

森林防火常识

一、森林火灾的危害
森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
二、森林火灾的种类及分类
根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：1.地表火 2.树冠火 3.地下火
以受害森林面积大小为标准，森林火灾分为以下四类：
1.森林火警：受害森林面积不足1公顷或其他林地起火（包括荒火）；
2.一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100公顷的；
3.重大森林火灾：受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的；
4.特大森林火灾：受害森林面积1000公顷以上的；
三、森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火
（一）人为火包括以下几种：
1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等；
2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；
3.故意纵火
在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
（二）自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
四、影响火灾的三要素
温度、湿度和单位可燃的载量。
五、扑救森林火灾
（一）扑火时应如何强化安全措施
强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。
（二）脱险自救方法有哪些
退入安全区。扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。

3、美国加州山火肆虐，当地是怎样的一幅场景？

由于美国加州的山火持续的肆虐，在最近一段时间已经发生了几百起火灾，你可以想象现在加州的景象完全就如同烈狱，而那些消防队员在看到这样的情景下的时候都忍不住流泪。

我们先来根据一些图片看一看现在的景象，可以看到这些有火灾引起的漫天浓烟，直接卷席上天，而你抬头望去根本看不见天空，只能看见覆盖在自己头顶的浓烟，并且会看到这些大火城迅速发展的趋势，完全不可以抑制，而那些显得那么岁月静好的树木，就在这些火焰的燃烧之下毁于一旦。而通过那些控制住火势的地方，完全就是一片胶木，这些通过了几十年才长成的树木，现在完全就是一些烧焦的树干，而整片山都已经变得光秃秃了，可是你要知道在几个月之前这里还是树林茂密的现象，还是风景宜人的地方。

而山火肆虐最严重的就是美国加州旧金山一带，尤其是这里有一个世界闻名的葡萄酒的家乡，而在这里所燃烧的大火更是最为猛烈，现在的焚烧面积已经超过了1.2万英亩，而整个救生圈的过火面积已经超过了几万英亩，你可以看到这是一个多么恐怖的景象，基本上如果你从加州的天空上往下望去，可以看到到处都是火星点点，可是你看着这一些火星，但其实却发生在每一个加州的土地上面，引起了巨大的火灾，你要知道这些森林大火一旦燃烧，不仅这些树木会被焚烧，尽带连带的是这些森林里面的动物也会被烧死，通过那些被扑灭的火灾的地方，我们甚至可以看到有一些动物的尸体还在成逃跑的状况，可是他们最终还是没能逃过火焰的吞噬。

所以说消防队员在看到这种场景的时候，忍不住泪崩也是有原因的，说实话如果我在现场的话，可能也会忍不住，因为我会为这些地球之肺而感到惋惜，会为那些被烧死的动物感到伤心，同时也会觉得现在整个加州都如同置身在火炉一般，由于美国的高温使得许多地区都发生了火灾，那么在以后预防火灾的上面就更要注意，千万不要在森林里面使用明火。

4、森林火灾的危害有哪些

1、林木资源损失：

林木资源损失是森林火灾损失中最重要的直接损失，主要指火烧造成的天然林或人工林中一切可利用的生产、生活及其其他用途的活立木和枯立木的木材损失。立木资源损失的大小主要与火面积、立木烧伤程度、树种、树龄有关。

2、流动资产损失

指森林火灾造成的火烧区内流动资产的损失。包括林副产品、农牧业产品、存货等经济损失。其中林副产品损失是指火烧区内林副产品（如香菇、木耳、中草药等有采集、加工价值的副产品）的损失：农牧业产品损失是指火烧区内的农业产品（如粮、棉、油等）和畜牧产品（畜、家禽等）的损失；存货损失是指火烧区内的原料、在产品、成产品等的经济损失。

3、火灾扑救费用损失

指在扑救森林火灾过程中所投入的人力、物力、财力以及所带来的附加损失。具体包括：扑火消耗物资（消防器材、手工工具、油料和燃料等的消耗）和参加扑火人员的工资支出（职工工资补贴、社会用工工资、军警扑救费用补贴和临时伙食补贴）；飞机、船舶和车辆租赁费用；善后处理费用，包括火烧迹地及火烧现场的清理费用、伤亡人员的抚恤金和医疗费用。

4、旅游业的损失

随着经济的发展和社会的高速发展，人们已把目光从森林具有生产木材的商品机能转向了旅游观光、保健疗养等功能，人们走进森林，拥抱绿色，在森林里消除疲劳、疗养休息、避暑度假。一旦发生火灾，森林的这种作用将失去，从而造成旅游业的损失。

5、对土壤的影响

森林能降低风速，防风固沙，防止土壤沙漠化和沙尘暴的形成。森林火灾后，原有的绿色屏障不复存在，森林环境发生急剧变化，天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，土地沙化，沙漠迁移，干旱将使整个生态系统发生不可逆转的破坏。

5、鄂伦春旗四方山火山爆发图片

6、下图所示区域内夏季容易发生森林火灾， 下图中火灾地主要的森林植被类型是（ ） A．针阔混交林 B

C 

7、如图，遥感卫星拍摄大兴安岭森林火灾照片，是利用高温物体辐射______ 能力强的原理；医院、饭店用来灭菌

①卫星遥感不仅可以感知可见光，由于红外线的热效应，还可以感知物体发出的红外线．所以卫星遥感可以昼夜工作，利用的是红外线遥感技术．
②紫外线有杀菌的作用，制成消毒灯来消毒．
故答案为：红外线，紫外线．

8、求森林火灾 事例具体一点，是森林火灾！

1987年5月6日至6月2日在黑龙江省大兴安岭地区发生，是新中国成立以来最严重的一次森林火灾。 该大火不但使得中国境内的1800万英亩（相当于苏格兰大小）的面积受到不同程度的火灾损害，还波及了苏联境内的1200万英亩森林；相较之下，翌年发生的黄石公园大火受灾影响范围则约为150万英亩。
大兴安岭森林火灾令五万同胞流离失所、193人葬身火海，五万余军民围剿25个昼夜方才扑灭”。“大火烧过了100万公顷土地、焚毁了85万立方米木材”，是“建国以来毁林面积最大、伤亡人员最多、损失最为惨重”的一次。

9、安全知识火灾的手抄报的图片

一、 教学目标：

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、 教学时间：四课时

三、 教学过程：

（一）图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：

（1）为什么会发生森林火灾？

（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？

（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？

(4)其它 ……………

3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

（二）引导研读，归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

（三）竞赛活动，游戏激趣。（设立主持人，四小组记分比赛。）

1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）

（1）生活中的哪些因素会引起火灾？

（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。（学生也可补充题目。）

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。